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(二十四)强化绿色金融能力建设。加强学术交流与合作，推进绿色金融相关学科专业建设，开展金融支持绿色低碳发展相关重大课题的基础性和前瞻性研究。大力开展绿色金融培训，促进金融管理部门、金融机构和第三方机构提升绿色金融能力。支持金融机构与国内外同业机构就气候风险压力测试、情景分析等开展技术交流，进一步强化金融支持绿色低碳发展的能力建设。

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

有了自己的“小哥码”后，小哥们进小区之前，只需要扫描门口的二维码，亮出“小哥码”，显示“绿色请通行”，就可以一路畅行，大大便捷了送餐流程。不仅如此，“小哥码”里还具备了其他相当实用的信息，如小区楼宇分布等，一道解决了“入门难、找楼难”这两大难题。

建于明末的海幢寺历史悠久。明朝末年，许多士大夫出家成为海幢寺僧人，他们以其特有的身份和学识，赢得了社会的尊敬与信任。根据海幢寺大殿铜钟的铭文记载，当时包括清朝广东平南王尚可喜等在内的达官贵人为海幢寺布施捐款，不仅扩大了海幢寺的规模，也提高了海幢寺在广州城里的地位，使不起眼的南城佛堂，在很短的时间里跻身广州五大寺院之一，社会影响不断扩大。后经历代修建，壮观程度可与南京金陵一带的大“丛林”(指禅宗寺院)相媲美。